普陀区关于遴选新一轮“上海市中小学骨干教师 德育实训基地”学员的通知

作者(来源): 上海市晋元高级中学     发布日期:2020-07-24    浏览次数:

各学校:

为贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实《中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号)、《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《中小学德育工作指南》(教基〔2017〕8号)精神,坚持立德树人根本任务,深化“两纲”实施,切实推进社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程,进一步提升教师的教育境界和育德能力,培养一支信念坚定、师德高尚、业务精湛、勇于创新、在全市或全国有一定影响和辐射力的德育骨干队伍,市教委决定开展新一轮“上海市中小学骨干教师德育实训基地”招生工作。现就我区遴选基地学员的相关工作通知如下:

一、招生条件及名额

1.招生条件

(1)具有较高的思想政治素质。在教育教学中自觉贯彻党的教育方针,敬业奉献,为人师表,坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。

(2)具有较强的专业能力、良好的教育教学实践和研究能力,能积极参与教育综合改革,立足课堂发挥本学科的育人功能,并在相关工作领域取得较为显著的成绩。

(3)教育管理干部要具有一定的理论功底,较为丰富的教育管理经验和较强的研究能力,注重德育与教育管理工作的有机融合,并在相关工作领域取得较为显著的成绩。

(4)原则上要具有中级(中学一级或小学高级)及以上职称,具有5年以上与基地培养方向相关的工作经历。特别优秀的教师经基地管理办公室共同审核后,可以破格录取,但破格录取人数不得超过本基地录取学员总数的10%。

(5)同时符合所申报的市德育实训基地根据基地培养方向所制定的招生条件(另附)。

2.招生名额

每个德育实训基地全市招收学员15名左右,其中招收本区学员控制在6-8名;各区向每个德育实训基地推荐的培养对象原则上不超过2名(除本区德育实训基地外);每位申报者限报1个基地;每所学校限推荐1人申报。

二、招生原则

1.坚持公平、公开、公正原则。

2.坚持教师自主申报与学校推荐相结合,区教育局审核遴选与德育实训基地选拔相结合的原则。

三、招生时间和工作进程

1.自主申报。有意愿的教师在充分了解各德育实训基地招生信息的基础上,根据自身的发展需求选择相应的实训基地,并认真填写报名表(见附件2),经所在学校同意后,于2018年4月24日(星期二)前将推荐的报名材料一式两份(加盖公章)报送至区教育局基教科1612室,电子表发至ptqjjk@163.com,联系人:袁慧,52564588*7693。逾期视作自动放弃。

2.区级审核。区教育局根据基地学员招收条件,对申报者材料进行认真审核遴选,中职校由其上级主管单位审核盖章。各区教育局、中职校于2018年4月27日(星期五)之前将推荐学员报名表报送到相应的市德育实训基地。

3.基地遴选。各市德育实训基地通过材料评审、面试等多种形式,按基地招生条件和招生人数对区、中职校推荐报送的申报者进行择优选拔。并于2018年5月18日(星期五)之前确定本基地拟录取学员名单。

4.市级公示。经市教委审核同意后,将在上海教育网公示各市德育实训基地录取学员名单。

四、培养时间与评估

新一轮培养工作周期为3年(2018年6月—2021年6月),以双休日为主。完成培养内容的学员,经各德育实训基地考核通过后,发放相应的结业证书,并统一认定市级学分。

 

 

附件:

1. 上海市中小学骨干教师德育实训基地名单(招生信息另附)

2.上海市中小学骨干教师德育实训基地学员报名表

 

 

普陀区教育局基础教育科

2018年4月18日

 

附件1

上海市中小学骨干教师德育实训基地名单

序号

实训基地名称

基地主持人

1

上海市班主任工作研究实训基地(一组)

黄静华

2

上海市班主任工作研究实训基地(二组)

陈镇虎

3

上海市德育管理与少先队工作研究实训基地

洪雨露

4

上海市德育课程研究开发实训基地

张人利

5

上海市思想政治课研究实训基地

周增为

6

上海市中小学德育骨干教师实训基地

张蔚芹

7

上海市生命科学学科德育研究实训基地

徐向东

8

上海市中小学教师艺术人文素养培养与研究实训基地

赵其坤

9

上海市中小学艺术学科德育实训基地

赵其坤

10

上海市历史学科德育与资源开发研究实训基地

叶永广

11

上海市高中历史学科德育实训基地

周  靖

12

上海市初中历史学科德育实训基地

凤光宇

13

上海市小学《道德与法治》学科德育实训基地

王莉韵

14

上海市中小学体育学科德育实训基地

徐阿根

15

上海市“两纲”教育科研基地

王厥轩

16

上海市中学德育管理与研究实训基地

周凤林

17

上海市初中《道德与法治》学科德育实训基地

秦  红

18

上海市德育管理和研究实训基地

周国正

19

上海市小学育人环境建设与管理研究实训基地

张  蕊

20

上海市中学德育管理一体化研究实训基地

李志聪  何晓文 

21

上海市初中数学学科德育实训基地

孙琪斌

22

上海市地理学科研究德育实训基地

杨士军  吴  照

23

上海市地理学科德育实训基地

陈胜庆  王  珏

24

上海市中学化学学科德育实训基地

杜淑贤

25

上海市中学物理学科德育研究与实训基地

陈珍国

26

上海市中学创新教育研究德育实训基地

娄维义

27

上海市校外教育活动设计与实践研究德育实训基地

冯景华

28

上海市中小学校外教育德育研究实训基地

刘  华

29

上海市学科德育科研实训基地

周敬山

30

上海市学校微课程研究与开发德育实训基地

花  洁

31

上海市小学学校文化与课程研发德育实训基地

胡  蓉

32

上海市教师育德能力优化研究与实践实训基地

谢小双

33

上海市语文学科德育实训基地

陈  军

34

上海市心理健康教育(青春期教育)实训基地

戴耀红

35

上海市中职德育实训基地

于兰英

 

 

 

 

 

 

 

附件2

上海市中小学骨干教师德育实训基地学员报名表

申报基地名称:_____________________

姓  名

 

性    别

 

出生年月

 

照片

民  族

 

政治面貌

 

最后学历

 

参加教育工作

时间

 

专业技术职称

 

党政职务

 

担任哪门学科教学,

起始时间

 

担任班主任或辅导员

时间

 

单位地址

 

邮 编

 

电 话

 

家庭地址

 

邮 编

 

电 话

 

2014年起区及以上获奖情况

 

主要科研成果

 

 

主要经历(包括学术团体职务、出国进修等)

 

 

 

单 位 意 见

 

 

单位(盖章):

 

2018年   月   日

 

 

区教育局或上级主管单位(盖章):

2018年   月    日

                               
 

(本表一式二份)

普陀区关于遴选新一轮“上海市中小学骨干教师 德育实训基地”学员的通知

作者(来源): 上海市晋元高级中学     发布日期:2020-07-24    浏览次数:

各学校:

为贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实《中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号)、《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《中小学德育工作指南》(教基〔2017〕8号)精神,坚持立德树人根本任务,深化“两纲”实施,切实推进社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程,进一步提升教师的教育境界和育德能力,培养一支信念坚定、师德高尚、业务精湛、勇于创新、在全市或全国有一定影响和辐射力的德育骨干队伍,市教委决定开展新一轮“上海市中小学骨干教师德育实训基地”招生工作。现就我区遴选基地学员的相关工作通知如下:

一、招生条件及名额

1.招生条件

(1)具有较高的思想政治素质。在教育教学中自觉贯彻党的教育方针,敬业奉献,为人师表,坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。

(2)具有较强的专业能力、良好的教育教学实践和研究能力,能积极参与教育综合改革,立足课堂发挥本学科的育人功能,并在相关工作领域取得较为显著的成绩。

(3)教育管理干部要具有一定的理论功底,较为丰富的教育管理经验和较强的研究能力,注重德育与教育管理工作的有机融合,并在相关工作领域取得较为显著的成绩。

(4)原则上要具有中级(中学一级或小学高级)及以上职称,具有5年以上与基地培养方向相关的工作经历。特别优秀的教师经基地管理办公室共同审核后,可以破格录取,但破格录取人数不得超过本基地录取学员总数的10%。

(5)同时符合所申报的市德育实训基地根据基地培养方向所制定的招生条件(另附)。

2.招生名额

每个德育实训基地全市招收学员15名左右,其中招收本区学员控制在6-8名;各区向每个德育实训基地推荐的培养对象原则上不超过2名(除本区德育实训基地外);每位申报者限报1个基地;每所学校限推荐1人申报。

二、招生原则

1.坚持公平、公开、公正原则。

2.坚持教师自主申报与学校推荐相结合,区教育局审核遴选与德育实训基地选拔相结合的原则。

三、招生时间和工作进程

1.自主申报。有意愿的教师在充分了解各德育实训基地招生信息的基础上,根据自身的发展需求选择相应的实训基地,并认真填写报名表(见附件2),经所在学校同意后,于2018年4月24日(星期二)前将推荐的报名材料一式两份(加盖公章)报送至区教育局基教科1612室,电子表发至ptqjjk@163.com,联系人:袁慧,52564588*7693。逾期视作自动放弃。

2.区级审核。区教育局根据基地学员招收条件,对申报者材料进行认真审核遴选,中职校由其上级主管单位审核盖章。各区教育局、中职校于2018年4月27日(星期五)之前将推荐学员报名表报送到相应的市德育实训基地。

3.基地遴选。各市德育实训基地通过材料评审、面试等多种形式,按基地招生条件和招生人数对区、中职校推荐报送的申报者进行择优选拔。并于2018年5月18日(星期五)之前确定本基地拟录取学员名单。

4.市级公示。经市教委审核同意后,将在上海教育网公示各市德育实训基地录取学员名单。

四、培养时间与评估

新一轮培养工作周期为3年(2018年6月—2021年6月),以双休日为主。完成培养内容的学员,经各德育实训基地考核通过后,发放相应的结业证书,并统一认定市级学分。

 

 

附件:

1. 上海市中小学骨干教师德育实训基地名单(招生信息另附)

2.上海市中小学骨干教师德育实训基地学员报名表

 

 

普陀区教育局基础教育科

2018年4月18日

 

附件1

上海市中小学骨干教师德育实训基地名单

序号

实训基地名称

基地主持人

1

上海市班主任工作研究实训基地(一组)

黄静华

2

上海市班主任工作研究实训基地(二组)

陈镇虎

3

上海市德育管理与少先队工作研究实训基地

洪雨露

4

上海市德育课程研究开发实训基地

张人利

5

上海市思想政治课研究实训基地

周增为

6

上海市中小学德育骨干教师实训基地

张蔚芹

7

上海市生命科学学科德育研究实训基地

徐向东

8

上海市中小学教师艺术人文素养培养与研究实训基地

赵其坤

9

上海市中小学艺术学科德育实训基地

赵其坤

10

上海市历史学科德育与资源开发研究实训基地

叶永广

11

上海市高中历史学科德育实训基地

周  靖

12

上海市初中历史学科德育实训基地

凤光宇

13

上海市小学《道德与法治》学科德育实训基地

王莉韵

14

上海市中小学体育学科德育实训基地

徐阿根

15

上海市“两纲”教育科研基地

王厥轩

16

上海市中学德育管理与研究实训基地

周凤林

17

上海市初中《道德与法治》学科德育实训基地

秦  红

18

上海市德育管理和研究实训基地

周国正

19

上海市小学育人环境建设与管理研究实训基地

张  蕊

20

上海市中学德育管理一体化研究实训基地

李志聪  何晓文 

21

上海市初中数学学科德育实训基地

孙琪斌

22

上海市地理学科研究德育实训基地

杨士军  吴  照

23

上海市地理学科德育实训基地

陈胜庆  王  珏

24

上海市中学化学学科德育实训基地

杜淑贤

25

上海市中学物理学科德育研究与实训基地

陈珍国

26

上海市中学创新教育研究德育实训基地

娄维义

27

上海市校外教育活动设计与实践研究德育实训基地

冯景华

28

上海市中小学校外教育德育研究实训基地

刘  华

29

上海市学科德育科研实训基地

周敬山

30

上海市学校微课程研究与开发德育实训基地

花  洁

31

上海市小学学校文化与课程研发德育实训基地

胡  蓉

32

上海市教师育德能力优化研究与实践实训基地

谢小双

33

上海市语文学科德育实训基地

陈  军

34

上海市心理健康教育(青春期教育)实训基地

戴耀红

35

上海市中职德育实训基地

于兰英

 

 

 

 

 

 

 

附件2

上海市中小学骨干教师德育实训基地学员报名表

申报基地名称:_____________________

姓  名

 

性    别

 

出生年月

 

照片

民  族

 

政治面貌

 

最后学历

 

参加教育工作

时间

 

专业技术职称

 

党政职务

 

担任哪门学科教学,

起始时间

 

担任班主任或辅导员

时间

 

单位地址

 

邮 编

 

电 话

 

家庭地址

 

邮 编

 

电 话

 

2014年起区及以上获奖情况

 

主要科研成果

 

 

主要经历(包括学术团体职务、出国进修等)

 

 

 

单 位 意 见

 

 

单位(盖章):

 

2018年   月   日

 

 

区教育局或上级主管单位(盖章):

2018年   月    日

                               
 

(本表一式二份)

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