构建智慧校园 赋能选择教育 ——市区领导专家来校调研“教育信息化应用标杆培育校”创建工作

作者(来源): 上海市晋元高级中学     发布日期:2020-06-10    浏览次数:

​6月4日,市、区领导专家来校调研“教育信息化应用标杆培育校”创建工作。

上海市教育委员会副主任李永智、市教委信息化处处长李海伟、市教委基础教育处副调研员龚柳、市电化教育馆馆长张治、市教委教育技术装备中心副主任倪冬彬、市教科所教授蒋鸣和、市教委信息化处一级主任科员李曼、市电化教育馆黄炜老师等领导和专家组成的评审小组莅临指导,普陀区教育局副局长瞿志军、区现代教育技术中心主任杨建华,晋元高级中学校长季洪旭、副校长刘璇、教育教学指导与服务中心副主任孙时敏及科大讯飞和字节跳动等企业代表出席调研会议。


 

抵达晋元,领导和专家们参观了百年校史陈列馆、人工智能实验室结构设计创新实验室和艺术结构创新实验室,了解学校“因能分层、因智分类、因趣分群”的套餐制课程体系。

 

 

调研会议上,季洪旭校长代表学校汇报信息化建设相关工作。季校长首先回顾了二十年来学校从建设数字化资源到构建网上走班育人新模式的历程。接着,从减负担、激活力、增效能和强素质四个方面出发,介绍了信息化标杆培育校精准建设的新探索和新尝试。最后,提出建设智能教育环境、打造泛在学习时空、再造学校治理流程和融通学校大数据的教育信息化发展新图景。陈晶君老师代表化学教研组介绍了网上走班教学的实践和思考。






 

点评环节,与会领导、专家充分肯定了我校前期的信息化建设成果,同时对我校未来教育信息化发展提出了期望和建议。在市、区、校三级统筹规划、上下融通、前后衔接、创新驱动的全局谋划下,希望我校继续深化标杆培育校的使命,提高信息化应用的复用性,让信息化更加深入地推动教学流程再造,通过物联网技术采集教与学全流程的大数据,建立适切模型,挖掘数据潜能,助力教师更为高效地教和学生更加有效地学。



未来,晋元将把握信息化标杆校创建契机,进一步强化互联网思维和信息化理念,对标2035中国教育现代化基本方向,坚持立德树人,倡导共建共享、打造智慧环境、关注混合学习、促进个性发展。为使学校教育更公平、更智慧,学生学习更主动、更有效,真正实现“智慧选择、卓越发展”的育人目标,晋元人将不懈努力!

撰稿:敖培

审稿:孙时敏

构建智慧校园 赋能选择教育 ——市区领导专家来校调研“教育信息化应用标杆培育校”创建工作

作者(来源): 上海市晋元高级中学     发布日期:2020-06-10    浏览次数:

​6月4日,市、区领导专家来校调研“教育信息化应用标杆培育校”创建工作。

上海市教育委员会副主任李永智、市教委信息化处处长李海伟、市教委基础教育处副调研员龚柳、市电化教育馆馆长张治、市教委教育技术装备中心副主任倪冬彬、市教科所教授蒋鸣和、市教委信息化处一级主任科员李曼、市电化教育馆黄炜老师等领导和专家组成的评审小组莅临指导,普陀区教育局副局长瞿志军、区现代教育技术中心主任杨建华,晋元高级中学校长季洪旭、副校长刘璇、教育教学指导与服务中心副主任孙时敏及科大讯飞和字节跳动等企业代表出席调研会议。


 

抵达晋元,领导和专家们参观了百年校史陈列馆、人工智能实验室结构设计创新实验室和艺术结构创新实验室,了解学校“因能分层、因智分类、因趣分群”的套餐制课程体系。

 

 

调研会议上,季洪旭校长代表学校汇报信息化建设相关工作。季校长首先回顾了二十年来学校从建设数字化资源到构建网上走班育人新模式的历程。接着,从减负担、激活力、增效能和强素质四个方面出发,介绍了信息化标杆培育校精准建设的新探索和新尝试。最后,提出建设智能教育环境、打造泛在学习时空、再造学校治理流程和融通学校大数据的教育信息化发展新图景。陈晶君老师代表化学教研组介绍了网上走班教学的实践和思考。






 

点评环节,与会领导、专家充分肯定了我校前期的信息化建设成果,同时对我校未来教育信息化发展提出了期望和建议。在市、区、校三级统筹规划、上下融通、前后衔接、创新驱动的全局谋划下,希望我校继续深化标杆培育校的使命,提高信息化应用的复用性,让信息化更加深入地推动教学流程再造,通过物联网技术采集教与学全流程的大数据,建立适切模型,挖掘数据潜能,助力教师更为高效地教和学生更加有效地学。



未来,晋元将把握信息化标杆校创建契机,进一步强化互联网思维和信息化理念,对标2035中国教育现代化基本方向,坚持立德树人,倡导共建共享、打造智慧环境、关注混合学习、促进个性发展。为使学校教育更公平、更智慧,学生学习更主动、更有效,真正实现“智慧选择、卓越发展”的育人目标,晋元人将不懈努力!

撰稿:敖培

审稿:孙时敏

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