2024年9月27日，我校邀请到了校外科技教育领域特级教师——刘国璋老师，为高一全体学生开展了一场生动有趣的讲座《创新课题的内容、原则、途径、方法及策略掌握》，令在场师生受益匪浅。

刘老师先是介绍了创新研究成果的意义，它基于两方面，社会需求和理想需要，让同学们懂得创新的益处和重要性。

紧接着，刘老师提出在日常当中的问题，“如何让花盆在刮风下的恶劣天气也不会掉下窗台？”问题一提出，现场的同学们便纷纷开始思索讨论，开拓思维，在刘老师的指引下，大家得出需要改变其形状的答案，这便是创新在生活中的意义。

在了解了创新的意义之后，进入了对创新大赛的介绍。刘老师详细讲解了有关创新大赛的渠道及方法，包括如何选题、制定计划以及提交作品等方面。“好的课题是成功的一半”这是刘老师所说的要点。他通过对优秀课题的分析，让我们更加清晰地了解了选题需要创新性与实用性。在创新思维培养方面，刘老师分享了许多实用的方法和技巧。鼓励我们要敢于突破常规，从不同的角度思考问题，善于发现生活中的缺点和需求，并尝试用创新的方式去解决。

最后，刘老师还和高一年级的学生们进行了互动提问，详细地讲解了学生提出的课题相关的、创新比赛相关的问题。结束后，学生们还意犹未尽。

这次讲座引领同学们走进创新思维的殿堂，有一双发现问题的眼睛，一双会创新的手，积极参与创新课题研究，细心观察生活，开发思维，拓宽眼界。

撰稿：高一3班 陈佑佳

审核：章佳琳、冷春波