上海市晋元高级中学中心组学习制度

中心组学习是领导班子和领导干部加强马克思主义思想武装，提高思想理论水平的重要形式；是坚定理想信念，保持政治上的坚定，在思想上行动上与党中央保持高度一致的有力措施；是运用马克思主义理论指导实践，提高领导水平和执政水平的有效途径。为使学校中心组的学习规范化、制度化，保证学习效果，提高学习质量，结合学校的实际情况，制定本制度。

（一）学习的内容与要求

    马克思主义理论是中心组学习的主要内容。领导干部首先要学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，特别是科学发展观。同时，还要学习当代经济、政治、文化、教育、法律、管理、历史等方面的知识，并把这些方面的学习与加深领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。

      加强学习，必须坚持理论联系实际的优良学风。中心组学习要努力做到四个“紧密联系”，即要紧密联系党和国家事业发展要求，紧密联系认识和解决学校改革和发展中出现的新情况新问题，紧密联系自身世界观的改造，紧密联系更好地为全校师生员工谋利益来进行。

（二）组成人员

    校中心组由校领导班子成员组成。参会成员：根据学习内容，在安排某些集中学习时，可扩大到总支委员、支部书记、中层干部和相关教职工。校党总支书记任组长，并负责审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中学习研讨，指导和检查中心组成员的学习情况。

（三）学习管理

    中心组每年制定年度学习计划，明确学习的主要内容和具体实施办法。建立严格的学习考勤制度。自学与集中研讨要有笔记。建立完整的学习台账，包括学习计划、学习通知、参学情况、讨论交流记录、重点发言材料和学习成果等。

（四）个人自学

      中心组成员要充分利用业余时间认真看书学习，有计划地精读、选读一些有关当代经济、政治、文化、教育、管理以及本职工作所需知识的书籍。认真做好自学笔记，集中学习时要有较详细的记载或讨论发言提纲。组长定期对中心组成员的自学情况进行督促和检查。

（五）集中学习

    组织专题讲座、辅导课、报告会和研讨交流，是中心组集中学习的基本形式。中心组每季度要安排1至2次集中学习。每年就某些重点课题集中进行学习研讨。

（六）学习自查

    中心组每年要对全年的学习情况进行自查。自查的重点是组长履行职责的情况；学习计划及落实情况；集中学习的出勤情况；集中研讨的发言情况；运用理论改造主客观世界的的实际成效和撰写理论文章或调研报告等情况。自查后，要对学习情况进行讲评、总结经验、表彰先进、鞭策后进。

本制度从下发之日起执行。

2020年5月修订