提升疫情防控水平 强化应急处置能力 ——我校举行新冠疫情防控应急演练

为进一步强化新冠肺炎疫情防控工作，检验学校相关应急预案的科学性和可操作性，提升防范和应急处置能力，确保学校突发卫生公共事件得到及时有效处置,4月23日上午，我校举行新冠肺炎防控实地演练。校党总支书记、校长、校疫情防控领导小组组长季洪旭、王华琼副书记、刘璇副校长、鲁鸣副校长及各中心、年级等相关部门负责人全程参与演练。

上午8点30分，行政服务中心田瑞平副主任、梁胜副主任就防控应急演练流程做了讲解。季校长对防控演练及后继工作提出具体要求：一定要充分重视演练过程，发现不足立即整改，一定要严格按照开学工作方案和应急防控预案，学习到位、管理到位、宣传到位、履职到位，确保学校运转平稳高效，师生健康平安。演练正式开始后，老师们首先模拟返校学生，依次进行体温检测和入校登记，体温正常的学生有序进入校园。“某学生”在通过人脸识别测温仪时，体温值为37.8℃，出现异常。现场体温监测负责人立即向医疗支援组报告。医护人员迅速将“该学生”引导至东门外的体温复测等待区观察，询问调查相关情况，并详细记录，发现体温仍超出标准，学校立即启动相应处置机制……。

最后进行的是教学楼区域的相关实地演练。进入教学楼，每个人将再次进行人脸识别的测温，起到双重保障作用。每间教室的门口都摆放有免洗手消毒液，能让师生们在进出教室的第一时间使用。大家提出，反复提醒学生多开窗通风，避免交头接耳，正确佩戴口罩等十分重要，防控领导小组要求年级部予以落实。此外，还建议招募教师志愿者，在易出现人流聚集的场所安排值勤，及时劝导疏散。

此次实战演练，进一步规范了应急报告机制和处置流程，检视了学校新冠疫情防控工作方案和应急预案的可行性，全面提升了防控责任人员的防范意识和应对能力，为今后妥善处置可能的突发卫生公共事件积累了经验。