孙时敏，上海市计算机特级教师、正高级教师，中国教育学会中小学信息技术专委会理事，上海教育学会中小学信息技术及人工智能专委会副理事长，上海市教师学研究会信息科技专委会副主任，第四期“上海市普教系统名校长名师培养工程”攻关计划主持人，上海师范大学兼职教授，教育部“国培计划”专家，中国教育学会“领航计划”专家，华东师范大学教育硕士兼职导师。曾荣获“上海市园丁奖”、“上海市三学状元”，上海市中小学中青年教师教学评选活动一等奖、上海市中小学电脑设计与制作活动一等奖，上海市中小学、幼儿园、中等职业学校优秀培训师等荣誉称号，带领信息教研组荣获“上海市劳模集体”。

编著出版《中小学信息科技课程的表现性评价怎么做——设计 工具 案例》、《零基础学做APP》，担任主编出版全国和上海市普通高中、义务教育教科书教材、教师用书、同步辅导用书以及援老挝ICT初中学生用书等15本书籍，参与编写《2022年版上海市高中信息技术学科教学基本要求》、《2003年版全国普通高中课程标准实验教科书选修教材》、《上海市高中信息科技教学参考书》、《人工智能基础（高中版）》等近20本书籍。在《教育发展研究》、《中小学计算机教育》、《中小学数字化教学》等期刊发表论文22篇。在“2003年上海市二期课改实践成果展示会”上代表信息科技学科做学科教学展示。主持和参与近十项上海市教育科研重点项目，并获上海市教育科学研究优秀成果奖一、二等奖。先后指导了130多名学生在各级各类竞赛中获奖，其中国际比赛获奖9项，全国比赛获奖12项，上海市比赛获一等奖33项。