晋元高级中学疫情防控期间网络教学工作基本要求

根据《上海市教育委员会关于做好新型冠状病毒肺炎本市中小学网络教学工作的指导意见》（沪教委基【2020】7号）和《普陀区教育局关于做好新冠肺炎疫情防控期间中小学网络教学工作的实施意见》（普教基【2020】2号）文件精神，为保证网络教学开展的正常秩序，满足特殊时期学生的学习需求，尽可能减小延期到校对学校教育教学工作的影响，根据本校实际，特制定本工作要求。

一、总体目标

疫情防控期间，学生“停课不停学，线上互动学”；教师“停课不停教，停课不停研"。落实网络教学，做好指导反馈，实现“教学进度不放松，教学环节不遗漏”，确保教师教学的务实与学生学习的有效。

二、工作准备

（一）建立各级工作学习群

1.学校网络教学管理工作群：建立学校网络教学工作领导小组，推进干部下沉式管理，加强对各年级各学科教育教学工作的了解和指导，及时协调相关安排，及时解决突发问题。

2.级部工作保障群：级部负责人组织班主任、备课组长入群，负责统筹本级部网络教学的工作协调，按计划确保各班级各学科教学计划有序推进。

3.学科组、教研组、备课组群：学科主任、教研组长、备课组长负责组织老师入群，开展集体教研、集体备课、准备资源、讨论问题等。

4.班级群：班主任组织本班学生入群，指导本班同学的学习生活安排；任课教师组织本班学生入群，按时有序开展学科教学工作。

（二）做好技术保障支持

双教中心组织落实全校教师开展技术培训，教师学习并掌握腾讯课堂、QQ屏幕分享、网班等平台的使用技巧，做好网络技术指导，帮助教师正常开展网络教学。通过技术手段的运用和补充，真正做到让学生能看见、能听见、能找见“自己的老师”，让教师能联系、能知晓、能反馈“自己的学生”。

三、规范要求

（一）备课组集备工作要求

1.集体备课到位。认真制定新学期教学计划，安排教学进度，每周按时进行线上集体备课，集全组之力精心设计教学内容，精心准备教学资料，精心安排线上辅导等，统筹好适量的练习和作业。

2.统筹分工合作。备课组长根据教学计划，统筹安排录课等任务，分工协作，优势互补。

3.资源合理使用。收集、汇总、归类、整合、择优选取学科资源，推送给师生。同时，认真学习并合理使用“上海微校”和“普陀教育云”推送的资源。

4.内容审核把关。集备的成果（课件、导学案、作业、录课视频等），由学科主任、教研组长负责把关审核。

5.注意收集问题。及时收集学生线上学习过程中出现的问题，及时查漏补缺。

（二）教师教学工作要求

1.认真开展备课。按时参加网上集备，根据备课组计划和要求备课。认真研究教学目标，把握教学内容体系，教学设计突出重点、抓住关键、讲练结合，注重对学生学习方法和策略的指导。

2.做好课前准备。根据在线授课特点，提前做好各项准备。结合学生实际，充分考虑可能遇到的问题和困难，设计好应变方案。

3.有序组织教学。根据课表准时开展线上教学、互动答疑等教学活动。过程中关注学生签到、听课、讨论、提问、作业完成等情况，做好课堂学习情况记录，发现问题及时督促。

4.线上实施教学。按照教学计划，保证教学进度和教学质量。课前，可安排预学习任务和要求；课中，讲解要以重难点为主，准确精要，充分互动；课后，适量推送资源、布置线下作业、及时批改作业、及时反馈情况、开展辅导答疑。

5.及时反馈情况。通过班级任课教师群及时将当日学生上课出勤、作业完成、学习效率等情况反馈给班主任，协同做好学生工作，提高网络教学的有效性。

6.教学纪律要求。坚持价值引领、坚守课堂底线、严守师德师风，教学过程中注重规范用语和教学仪态，提高教学质量。

（三）级部管理工作要求

1.教学落实到位。落实级部教育教学管理要求，重点关注教学常规和教学效果，及时检查教学实施和落实情况。支持鼓励教师探索和创新在线教学方式，积极探索网络教学管理的工作模式。

2.学生管理到位。开展学生学习情况评估和反馈，每日汇总学生上课出勤、参与互动、作业完成、学习效率等情况。指导学生调整作息时间和生活习惯，按时间规划和学习任务进行自学，培养网络学习过程的学生自主管理。

3.家校协同到位。加强与家长的沟通联系，提醒家长重视做好学生的思想教育、身体健康和心理健康指导，督促学生线上学习和线下巩固，做适量运动，保护好视力，调整好饮食，养成良好卫生习惯和健康生活方式。

4.宣传导向到位。提高政治站位，加强正向引导，耐心解答疑问，重视鼓励表扬，营造良好的教育教学生态。

5.沟通协调到位。及时落实领导小组布置的各项工作。根据工作需要，加强教师交流、师生互动和家校互动，及时发现、了解、解决教师、学生在网络教学中出现的问题，保障网络教学有序推进。

晋元高级中学

2020年2月26日