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3.2020晋元高级中学教师课题情况
   来源:上海市晋元高级中学

2020年学校在研课题情况

 

项目

序号

 

立项时间

 

科研课题名称

 

课题类型

 

课题负责人

 

研究情况

 

 

 

 

 

市级

 

 

学校

 

1

 

2018

 

“选择教育”背景下高中学分制管理

 

上海市教委专项经费项目

 

季洪旭

 

立项研究

 

2

 

2018

“选择教育”背景下高中生涯规划教育家庭联动的实践研究

上海市“十三五”家庭教育规划课题

 

刘璇

 

立项研究

 

3

 

2018

基于“选择教育”理念的个性化学程和学分制管理深化研究

 

上海市教委专项经费项目

 

季洪旭

 

立项研究

 

4

2020

基于环境建设提升高中生学习力的实践与研究

上海市教育科研一般项目

 

刘璇

 

立项研究

 

个人

 

1

 

2018

《基于核心素养培育的生涯规划教育逆向设计与实践研究

 

上海市青年教师教育教学研究课题

 

张文渊

 

立项研究

 

2

 

2018

 

《高中化学校本“双维度”选修课程的开发与实施》

 

上海市青年教师教育教学研究课题

 

冷春波

 

立项研究

3

2019

《促进学生专项运动能力发展的篮球项目化学习设计与实践研究》

上海市青年教师教育教学研究课题

苏银伟

立项研究

 

 

4

2019

基于真实问题情境创设的化学学科德育教学实践研究

上海市中小学德育研究协会学术委员会

陈晶君

立项研究

 

 

5

2019

寄宿制高中家班德育协同实践研究

上海市中小学德育研究协会学术委员会

汪 颖

立项研究

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

区级

 

1

 

2018

 

基于微信公众平台的篮球专项化校本课程建设

 

区级一般

 

苏银伟 王 雷

 

结题

 

2

 

2018

 

高考改革背景下高中地理研究性学习的实践策略研究

 

区级一般

 

章佳琳 张金玲

 

立项研究

 

3

 

2018

 

基于核心素养培育的高中英语读写教学实践研究

 

区级一般

 

张 蓉 孙文霞

 

立项研究

 

4

 

2018

 

基于全国课标的高中数学单元教学设计与实践的研究

 

区级一般

 

陆 斌 李 莹

 

结题

 

5

 

2018

 

基于单元主题的跨艺术门类综合性教学实践研究

 

区级一般

 

江 浩

 

结题

 

6

 

2018

新课标下基于Python的信息科技课程内容设计和实施—— 从VB编程语言到Python编程环境的迁移研究

 

区级一般

 

孙时敏 敖 培

 

立项研究

 

7

 

2019

整本书阅读与研讨实施策略的研究

 

区级一般

刘忠礼

 

立项研究

 

8

2019

核心素养视野下高中史料教学的实践研究

 

区级一般

胡彦杰

 

立项研究

 

9

2019

高中历史教学中渗透唯物史观核心素养的路径研究

 

区级一般

张宝奇

 

立项研究

 

10

2019

核心素养视角下的高中生命科学合格考逆向教学设计实践研究

 

区级一般

周瑞山

 

立项研究

 

11

2019

利用智能手机传感器辅助高中物理实验教学的实践研究

 

区级一般

周  祎

 

立项研究

12

2020

基于“选择教育”理念的高中教师个性化专业发展诊断测评及支持系统建构的行动研究

区级重点

李靖

立项研究

13

2020

化学教学中应用信息技术促进学生学习方式转变的实践研究

区级一般

陆高原

立项研究

14

2020

高中物理单元模式下的想象力培育研究与实践

区级一般

戴小民

立项研究

15

2020

信息技术的使用对国内中学生数学学习的影响

区级一般

邵夏燕

立项研究

16

2020

面向计算思维培养的PBL教学模式研究

区级一般

敖  培

立项研究

17

2020

中学化学基于信息技术实现学生个性化学习的实践研究

区级一般

吴巧玲

立项研究

18

2020

基于STEAM理念的中学生态文明教育实施路径研究

区级一般

袁飞林

立项研究

19

2020

基于“选择教育”理念的“多维一体”生涯成长导师体系的建构与实践研究

区级一般

张文渊

立项研究

 

 

20

2019

培养学生自我修改作文的习惯和能力的实践研究

区级个人

卞晓玥

 

立项研究

 

 

21

2019

高中化学校本“双维度”选修课程的开发与实施

区级个人

冷春波

 

立项研究

 

 

22

2019

基于核心素养的物理演示实验教学研究

区级个人

马如宝

 

立项研究

 

 

23

2019

信息技术与高中数学复习课整合的案例研究

区级个人

邵夏燕

 

立项研究

 

 

24

2019

基于2234教学形式的教学设计与实施研究

区级个人

孙立杰

 

立项研究

 

 

25

2019

物理课堂教学中学生问题意识培养的案例研究

区级个人

王婷婷

 

立项研究

 

 

26

2019

有利于落实“学科核心素养”的逆向教学单元设计研究

区级个人

谢 莹

 

立项研究

 

 

27

2019

培养创新素养的分层递进式物理实验教学应用研究       钭方健

成果推广应用课题

钭方健

 

立项研究

 

28

2020

新课标背景下高中语文校本课程的开发与应用研究——以“汉字文化”类课程为例

区级个人

廖媛媛

立项研究

 

29

2020

笔记策略在高中英语语法教学中的应用研究

区级个人

朱陈静

立项研究

 

30

2020

高中数学在信息技术环境下有效落实教学设计的案例研究

区级个人

季永华

立项研究

 

31

2020

基于APOS理论的GeoGebra软件辅助数学概念教学案例研究

区级个人

齐 萌

立项研究

 

32

2020

基于核心素养的高中数学逆向教学设计案例研究

区级个人

谢 飞

立项研究

 

33

2020

高考改革背景下高中英语作业单元设计的实践研究

区级个人

姚培骊

立项研究

 

34

2020

提升学生在物理活动学习中的参与度的策略研究

区级个人

陈理纳

立项研究

 

35

2020

历史解释核心素养视域下高三历史小论文教学实践研究

区级个人

朱 冉

立项研究

 

36

2020

基于结构化视角下的高中生物教学案例研究

区级个人

孙立杰

立项研究

 

37

2020

采用项目化学习方式的研究型课程设计与实践

区级个人

刘 好

立项研究

 

(发展研究与质量保障中心 提供)