推进精准教学 打造智慧课堂

——上海市晋元高级中学第九轮信息技术与课程整合实践研究与教学展示

2019年12月10日，我校举行第九轮“推进精准教学、打造智慧课堂”为主题的信息技术与课堂整合实践研究与教学展示活动。来自全国的近300位教育界同仁参加了本次活动。

在数字化、信息化、智能化的发展浪潮中，我校秉持“选择教育”的办学理念，优化“尊重差异、丰富选择、满足需求”的课程理念，提升“套餐式课程、个性化学程、模块化实施、走班制运作、过程性评价、学分制管理”的教育形态，十多年来已连续开展了八轮“信息技术与课程整合”实践研究与教学展示活动。学校坚持致力于推进信息技术、课程环境和学习空间的融合重构，强化教学数据监测和分析反馈机制研究，深化课堂教学转型和学习方式变革，促进教学精准化和学习个性化。学校坚定3.0套餐式课程改革策略，探索创新“二二三四”教学生态，在打造精准教学、智慧课堂的探索之路上已初见成效。此次信息技术与课程整合实践研究与教学展示活动主要由“教学观摩、专家点评以及微论坛”组成。

教学观摩环节涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、政治、信息、历史等十门学科以及高一、高二两个年级共10节展示课。敖培、陈理纳、陈宇静、慕红峰、滕憧、谢莹、姚培骊、周瑞山、朱洁文、周忆微等十位老师运用“极课系统、DIS实验系统、极域、VB”等多种信息技术手段，很好地呈现了学生预习作业中的典型问题，从而准确地把握学情，在教学过程中及时向学生呈现补充资料，从而提升了教学的精准度，体现了课堂的智慧性。

教学观摩活动后是专家点评及微论坛，本项活动分“语文 物理 信息化”三大专场进行：以“语文课程的核心任务”为主题的“语文专场”微论坛在我校第一会议室举行，国家基础教育课程改革语文课标研制组组长、修订组组长之一巢宗祺教授作了主报告发言。

以“技术何以促进学习”为主题的“信息化专场”微论坛在我校大贵宾厅举行，上海师范大学教育技术系主任、博士生导师董玉琦教授作了主报告发言。

以“以学习为中心的单元设计”为主题的“物理专场”微论坛在我校演播厅举行，浙江诸暨第二高级中学物理正高级教师、特级教师杨亚芳老师作主报告发言。

在当前“互联网+”的时代背景下，大数据、移动互联网等信息技术与教育紧密结合，利用移动学习终端提供精准的数据分析，能够使学情数据化、精准化，课堂教学中信息技术的运用，能够使思维可视化，学习更加个性化，这为我们带来了全新的智慧课堂教学体验，是未来数字化教学的发展方向。信息技术与课程整合、信息技术与课堂实践相结合，能够使课堂教学更加精准化，能够为学生提供更多个性化的选择与体验，能更好地推动学生核心素养的发展，实现智慧的教与学。