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1.2020年教师发表论文统计
   来源:上海市晋元高级中学

2020年教师论文发表情况统计表 　 　 　 　 　 　 　
序号 论文名称 级别 论文第一作者 论文参与者 发表年月 发表刊物全称 　 　 　 　 　 　 　
21 PBL教学模式指导下校本课程的开发和实施 省市级 冷春波 　 2020.04 化学教与学 　 　 　 　 　 　 　
25 电导率传感器的微型化改进及其实验 省市级 姚翔 姚翔 2020.3 化学教与学 　 14 　 　 　 　 　
32 基于核心素养的作业优化设计 国家级 刘好 　 2020.4 湖南中学物理 　 　 　 　 　 　 　
37 利用数字化教学资源设计组织学生活动 国家级 陆高原 　 2020.3 化学教学 　 　 　 　 　 　 　
40 输液保温有新招——石墨烯加热法 省市级 王宜徽 冷春波 2020.04 发明与创新 　 　 　 　 　 　 　
41 随心互动 自主选择 省市级 刘璇 张文渊 2020 上海中小学心理辅导 　 23 　 　 　 　 　
42 探究高空下落物真实运动过程 国家级 刘好 　 2020.5 湖南中学物理 　 　 　 　 　 　 　
49 依标循本 萃旨凝神——以《清朝前中期的鼎盛与危机》为例 国家级 邹玉峰 　 2020.3 历史教学问题 　 　 　 　 　 　 　
54 在体验中成长：探索理想职业与专业 省市级 张文渊 　 2020 上海中小学心理辅导 　 24 　 　 　 　 　
55 这个理由是否有证据支撑 　 黄敏慧 朱洁文 2020.1 《语文学习》 　 　 　 　 　 　 　
59 用图象法进阶学生分析推理能力——以“电路中的U-I”图象为例 国家级 钭方健 　 2020.6  《物理教学》 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

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