百校手拉手 沪藏心连心 ——2019上海市晋元高级中学及上海市晋元高级中学附属学校赴藏开展“百校手拉手”教学交流研讨活动纪实

为贯彻落实全国教育大会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，发挥优质教育资源的辐射带动作用，促进内地和西藏学校师生交往交流交融，帮助西藏学校建设一支懂管理、会管理的干部教师队伍，建立科学规范的教育教学管理机制，助力教育教学质量提升，实现教育均衡发展，教育部规定在援藏省市和西藏中小学开展“百校手拉手”活动。按照上海市晋元高级中学、上海市晋元高级中学附属学校与西藏日喀则上海实验学校结对活动实施方案，两校精细挑选和组织部分管理人员、骨干教师赴日喀则上海实验学校和亚东县中学开展教育对口支援活动。

活动启动仪式

2019年11月6日-7日，由上海市晋元高级中学季洪旭校长及上海市晋元高级中学附属学校骆奇校长带领的赴藏团队一行抵达日喀则市上海实验学校，开展为期两天的教学交流研讨活动。11月6日上午，日喀则市教育局党组书记贾志红、上海市第九批援藏干部、日喀则市教育局副局长孙桂芳、上海市晋元高级中学季洪旭校长、日喀则市教育局受援办相关人员、上海市晋元高级中学赴藏团队及日喀则市各兄弟学校的校长、教师代表出席了上海市晋元高级中学、上海市晋元高级中学附属学校与西藏日喀则上海实验学校“百校手拉手”教学交流研讨活动启动仪式。日喀则上海实验学校张必胜校长主持了此次启动仪式。     

上海市晋元高级中学季洪旭校长在启动仪式上发言。季洪旭校长对西藏日喀则上海实验学校在艰难办学环境中取得的优异办学成绩表示了肯定和敬佩，并表达了作为兄弟学校，晋元愿意与日喀则上海实验学校一同在雪域高原延续上海教育血脉、打造上海教育品牌的豪情和壮志。

高中校际交流

2019年11月6日上午，上海市晋元高级中学赴藏团队与日喀则市各高中的校长及管理干部以主题论坛的形式进行了分享和交流。

上海市晋元高级中学季洪旭校长以“在矛盾与变革中前行”为主题，分享了如何基于社会客观需求、学校客观基础、办学客观条件和教育客观规律，在学校不同的发展阶段提出不同的发展战略，围绕学校办学理念建构学校课程体系、促进教师专业化发展、激发学生创新潜能，真正办好令学生满意、令家长满意、令社会满意的优质学校。

上海市晋元高级中学刘璇副校长以“‘选择教育’理念下的学校课程教学改革”为主题，和与会校长、老师们交流了学校在探索“选择教育”理念下的教育环境、课程文化及管理生态过程中积累的经验，分享了学校在推进“套餐式课程、个性化学程、模块化实施、走班制运作、过程性评价、学分制管理”教育新形态进程中取得的成果。

随后，上海市晋元高级中学高二年级部主任张蓉、发展研究与质量保障中心主任陆高原、发展研究与质量保障中心副主任戴小民、教师发展与服务中心主任助理张文渊分明聚焦学校分层走班、信息技术与课堂深度融合、教育教学科研工作、学生生涯规划教育等进行了主题发言，展现了晋元高级中学在新高考背景下、基于办学理念所做的教育教学实践、探索

2019年11月6日下午，上海市晋元高级中学发展研究与质量保障中心主任陆高原及戴小民分别参与了化学和物理学科的教学示范课展示活动，化学骨干教师陈晶君老师则为日喀则当地的师生带去了一节生动、有趣的化学示范课《氧化还原反应》，受到了在场教师和学生的一致好评和高度赞扬。

亚东交流研讨

11月8日下午，晋元高级中学季洪旭校长一行7人及晋元附属学校骆奇校长一行3人来到了西藏亚东中学进行参观交流。

亚东学校援藏校长帅凯翔带领来访嘉宾参观了学校德育活动室，副校长达瓦罗布给大家介绍了学校发展简史。亚东县第九批援藏干部县委常委、政府副县长韦超、县委常务副书记汤旻在援藏公寓热情的接见了大家，并以现场交流的方式对此次“百校手拉手活动”的意义和目的进行了细致的介绍与解读。此次交流活动，使大家深入了解了亚东县的地理位置的特殊性、边防建设的重要性，教育援藏的必要性。

上海晋元高级中学历年来将加强民族教育融合作为学校重点工作。学校承办内地西藏高中散插班已十七年，学校积极完成了三批日喀则市教育管理干部及骨干教师为期一年的跟岗培训工作。学校连续获“上海市金爱心集体”“上海市先进班集体”“西藏民族团结模范班集体”，西藏班学生获“全国最美中学生”称号。此次上海市晋元高级中学与晋元高级中学附属学校通力合作，精选骨干管理人员和教师前往日喀则上海实验学校分享教育教学经验和管理心得，更是为西藏带去了晋元“选择教育”的种子。