生态校园和人文景观创建

我校历来高度重视绿色学校的创建工作，在这方面拥有优良的传统，积累了丰富的经验。随着时代的发展、社会的变革，我们对“绿色学校”的认识也日益深入。近年来，我校将创建工作与教育教学有机融合，坚持用和谐发展思想、可持续发展观审视工作实践，全方λ、多渠道地改进环境教育，不断提升师生的环境意识和人文素养，造生态校园和人文景观建设。学校用地总面积为87824平方米，绿地面积为32606平方米，绿地面积占用地面积的37.1%，绿化总面积为26598平方米，绿化覆盖率达39.5 %，。全校在职师生2311，人均占绿地为11.49平方米。

一．科学管理，统筹安排，杜绝浪费，努力建设节约型校园

本着可持续发展的思想，我校对设施、设备、财物在内的各种资源，统筹安排，合理配置，规范管理，厉行节约，重复利用。在日常的学习生活中，师生不浪费一张纸、一度电、一滴水已经ε然成风，节约光荣、浪费可耻成为师生的共识。回收废纸，多使用再生纸，拒用一次性餐具已经成为学生的自觉行为。

二．注重文化，丰富内涵，提升品λ，创建成果硕果累累

我校不满足于环境教育层面，而是继续丰富绿色的内涵，上升到人文、文化的高度去理解和审视绿色学校的创建工作。我们认为，“绿色”象征了自然、和谐、人文和民主。基于这种理念，我们又在上述工作的基础上，打造浓郁的校园文化，绿色学校的创建工作，积极开展内容丰富、形式多样的文艺活动。我们的全校男生都会一套武术操，女生都会一套健美操。

三．寓环境教育于课内外综合实践活动之中