《学校发展行动纲要》修改、落实问题有了新举措

晋元高中确定了“十年三步走”的发展战略，旨在将学校办成上海先进、国内一流、国际知名、受人尊重的品牌学校。这一办学愿景需要全校师生用行动去实现，行动要有效并且高效。为此，在今年年初学校开始组织中层及以上干部研制《学校发展行动纲要》，目的是凝炼学校近20年来教育改革智慧和成果，前瞻思考学校未来的发展。《学校发展行动纲要》全面贯彻全国教育大会精神，同时弘扬学校办学的价值观念。《学校发展行动纲要》是全校师生的行动指南，师生要用“纲要”指导自己的行为，并用“纲要”检视自己的行为，最终用“纲要”修正自己的行为。要使《学校发展行动纲要》在全校师生中真正内化于心，外化于行，还要采取一些有效的举措。以往开会宣讲的形式很难取得好的效果，为此，经校务会认真研究，决定通过以下四方面举措来解决这一难题。

1、将已经制定的《学校发展行动纲要（征求意见稿）》印刷成册，发给每一位教职员工，并在纲要前面明确提出三点要求：一是在您认为最重要的语句下面划线，以便我们在纲要正式文本印刷时突出重点；二是在原文上直接提出修改意见；三是在规定的位置署上姓名，并在规定时间上交到学校。在这个过程中做到3个100％(100％发到每位教职员工手中、100％划出重点或提出修改建议、将修改建议100％回收到学校)目标，目的是汲取全体教职员工的智慧，进一步完善、优化“纲要”。这一举措可以凝聚全体师生的共识，进一步认识并认同学校发展的核心价值和行动要求。同时这也是全体教职员工有效学习“纲要”的过程。

2、在全体师生认真研读《学校发展行动纲要（征求意见稿）》的基础上，分别组织教师和学生代表的座谈会，讨论交流对“纲要”纲要修改和完善的意见和建议。认真汇总、研究教师和学生提出的意见和建议，并根据其中切实可行的意见和建议修改“纲要”纲要。最终形成《学校发展行动纲要》正式稿。

3、为了方便大家学习、践行“纲要”纲要，一是将《学校发展行动纲要（正式稿）》印制册。“行动纲要小册子”分不同的行动主体进行印刷，并发给相应的行动主体。二是将“纲要”放在学校微信公众号中，分不同的行动主体、不同的内容设置相应的栏目，方便大家检索与阅读。

4、《学校发展行动纲要》是学校办学的纲领性文件，是学校未来3年工作的总纲，修改、完善后的“纲要”每3年提交教代会审议，根据当时实际情况调整相关内容。各相关部门要围绕“纲要”出台方案制度，确保“纲要”的有效落实。

通过采取以上举措，推进了《学校发展行动纲要》修改与落实工作，提振了教师促进学校卓越发展的信心和动力。