传道授业解惑   引领人生航程
—— “多维一体”学生生涯成长导师项目开展情况

上海市高中学校进入到高考综合改革之后，需要在高中阶段培养学生的职业意识，为将来的高考填报志愿和职业生涯打下良好的基础。2019年4月12日，“传道授业解惑 引领人生航程——‘多维一体’学生生涯成长导师项目启动仪式”在晋元高级中学音乐厅召开。“学生生涯成长导师”项目是学校生涯规划课程体系的核心组成部分，旨在以成长导师课程为载体，通过导师和学生的结对，由导师在高中阶段对学生进行全方位指导，帮助学生形成融合学涯、职涯、生涯的个人成长规划。

启动仪式上，校团委书记唐蕾老师做了专题发言。她向全体教师阐释了学生生涯成长导师的意义和价值，解读了学校“多维一体”生涯成长导师项目方案，介绍了学校前期在家长导师、校友导师、教师导师团队建设方面的工作情况，明确了接下来全体教师在生涯成长导师工作中的角色和任务。唐老师提到，希望每一位老师能够转变观念，意识到新高考背景下“人人都是生涯成长导师”的必要性，主动成为学生心灵的守护者、学业的辅导者、生涯的指导者、实践的引导者和健康的守护者，唤醒学生成长意识，激发学生成长潜能，助力学生终生发展。

接着，国家二级心理咨询师、我校心理辅导教师张文渊围绕“霍兰德职业兴趣测试”开展培训，指导教师如何理解霍兰德测评中六大维度职业性格的特点、如何帮助学生做出志趣能协调一致的生涯目标选择、如何根据霍兰德测评的二维编码结果对学生开展有针对性的生涯指导。

最后，刘璇副校长对“多维一体”学生生涯成长导师项目提出了希望和要求。她指出，生涯成长导师的推出，是学校践行“选择教育”理念、贯彻“全员育人、全过程育人、全方位育人”思想的最佳途径；希望导师与学生之间能够形成亲密的良性互动，从心理、学业等多角度开展有创意、有实效的导师活动，引导学生成就最好的自我。