智慧日新,学而有知

作者(来源): 上海市晋元高级中学     发布日期:2020-07-24    浏览次数:

201871日,北京视情教育科技研究院院长张巨河教授携副院长赵丽泓博士共同为全体晋元教职员工带来了两场精彩纷呈的专题讲座。

上午,北大教育学赵丽泓博士带来《认识你的学生-----开发学生多元智能的视情教育策略》主题讲座。赵博士是资深青少年成长规划和多元智能专家,也是一位非常具有感染力的演讲者。她用丰富的人生经历,从“自己没有什么方向感,可是也没有走丢”这个话题展开,向我们全面介绍了多元智能理论。特别就深层次把握多元智能在学习、就业中的实践意义做了重点阐述,同时即兴与在场教师进行互动,幽默、生动的讲解引起了老师们阵阵掌声。

下午,视情教育创始人张巨河教授带来了《校家合作的教师引发策略-----开启教育的新原力》专题讲座。张教授介绍了视情教育模式,提及的“家庭教育中如何进行挫折教育” 、“如何帮助孩子改掉坏习惯”等问题引起了在场老师的共鸣。他关于包括“家庭文化的构建”、“同课异构和选课走班等根源都是对人类智力潜能的激发”、“多元智能理论就是关注学生的关注,让孩子更有创造力。等观点让老师们耳目一新,深受启发。

两位专家摒弃常见的理论说教,结合实践案例对视情教育中的教育理念进行了全面介绍,必将对教师反思教育教学工作中的问题及解决路径提供新的思路。



智慧日新,学而有知

作者(来源): 上海市晋元高级中学     发布日期:2020-07-24    浏览次数:

201871日,北京视情教育科技研究院院长张巨河教授携副院长赵丽泓博士共同为全体晋元教职员工带来了两场精彩纷呈的专题讲座。

上午,北大教育学赵丽泓博士带来《认识你的学生-----开发学生多元智能的视情教育策略》主题讲座。赵博士是资深青少年成长规划和多元智能专家,也是一位非常具有感染力的演讲者。她用丰富的人生经历,从“自己没有什么方向感,可是也没有走丢”这个话题展开,向我们全面介绍了多元智能理论。特别就深层次把握多元智能在学习、就业中的实践意义做了重点阐述,同时即兴与在场教师进行互动,幽默、生动的讲解引起了老师们阵阵掌声。

下午,视情教育创始人张巨河教授带来了《校家合作的教师引发策略-----开启教育的新原力》专题讲座。张教授介绍了视情教育模式,提及的“家庭教育中如何进行挫折教育” 、“如何帮助孩子改掉坏习惯”等问题引起了在场老师的共鸣。他关于包括“家庭文化的构建”、“同课异构和选课走班等根源都是对人类智力潜能的激发”、“多元智能理论就是关注学生的关注,让孩子更有创造力。等观点让老师们耳目一新,深受启发。

两位专家摒弃常见的理论说教,结合实践案例对视情教育中的教育理念进行了全面介绍,必将对教师反思教育教学工作中的问题及解决路径提供新的思路。



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